Consuelo Vélaz-de-Medrano: “La igualdad de oportunidades de acceso a una escuela infantil próxima y saludable es condición ‘sine qua non’ para la calidad”Pablo Gutiérrez de Álamo
El 40 % del profesorado trabaja con distanciamiento emocional e indiferencia según SM y EducoPablo Gutiérrez de Álamo
Discriminación por motivo de discapacidad en la elección de la lengua base en ValenciaVictoria Burriel Navarro Las familias de menores escolarizados en centros de educación especial y en aulas específicas no han tenido derecho a votar para elegir la lengua de la educación de sus hijas e hijos.