Pensar, enseñar e investigar para el bien común, más allá de ChatGPT y la IA neoliberal y capitalistaIrina Fernández y Enrique Javier Díez Gutiérrez
Prohibiendo, que es gerundio: por qué demonizar las pantallas evita afrontar los verdaderos problemas educativosMª del Mar Sánchez Vera
Cientos de docentes de FP en Madrid en la cuerda floja por problemas con la baremación de su experienciaPablo Gutiérrez de Álamo
La Región de Murcia veta el uso de pantallas para el aprendizaje de la lengua y las matemáticas: ¿qué dice la evidencia?Adoración Díaz
El arte, el deporte, la recreación, las ciencias sociales, la actividad psicomotriz ¿Fundamentales o cosméticas?Carlos Aldana
Miquel Àngel Alegre: «Las trayectorias educativas no pueden solventarse solo desde la escuela, hacen falta políticas educativas en sentido amplio»Pablo Gutiérrez de Álamo
