Prohibiendo, que es gerundio: por qué demonizar las pantallas evita afrontar los verdaderos problemas educativosMª del Mar Sánchez Vera
Pensar, enseñar e investigar para el bien común, más allá de ChatGPT y la IA neoliberal y capitalistaIrina Fernández y Enrique Javier Díez Gutiérrez
Ada Parellada: “Los mismos valores que se transmiten en las aulas deben transmitirse a la hora de comer”Ana Basanta
Solo un tercio de la infancia en riesgo de pobreza y exclusión tiene ayudas para el comedorPablo Gutiérrez de Álamo
Apología pseudo-pedagógica del entrecot: la industria cárnica invade la escuela francesaRodrigo Santodomingo
La obesidad y el sobrepeso infantil inciden más en las familias con dificultades económicasRedacción - Diario de la Educación
Las familias piden que se retire la panga de los comedores escolaresRedacción - Diario de la Educación
