Gaëlle Rougier: «Ningún niño debería salir de la escuela sin haber vivido un proyecto de participación ciudadana»Yeray García
El arte de lo invisible: aprender a través de las artes en educación infantilMafalda Herans Pérez y Virgina Pulido Luque
La educación cívica y ciudadana como freno a la corrupción o al uso de la violenciaPablo Gutiérrez de Álamo