¿Impacto científico o manipulación de métricas? Un poco de bibliometría (parcial y a cargo de Claude.ai) sobre CREAMariano Fernández Enguita
Las evidencias no tan evidentes del CREA y las actuaciones educativas de éxito (I)Pablo Gutiérrez de Álamo
«La inclusión implica romper con el modelo de educación especial, hay que meter al PT en el aula ordinaria»Daniel Sánchez Caballero
