21 ideas creativas (y educativas) para hacer con los niños y niñas en casaNúria Gassó Pérez-Portabella
¿Son “las pantallas” el enemigo? El malentendido que distorsiona el debate educativoMª de Mar Sánchez y Héctor Ruíz
Rosa Bosch, psicóloga e investigadora: «Ubicar un centro educativo cerca de un espacio verde disminuye los problemas de conducta»Estel Huguet
Jaume Funes: “Mientras nos dedicamos a proteger falsamente, no nos dedicamos a enseñar a pensar”Ana Basanta
Prohibiendo, que es gerundio: por qué demonizar las pantallas evita afrontar los verdaderos problemas educativosMª del Mar Sánchez Vera
Educar o regular: reflexiones sobre pantallas y educación en el Debate VerificadoPaula Miguel (Verificat)
Pantallas y educación: lo que se esconde detrás del pánico moral hacia la tecnologíaMª del Mar Sánchez Vera
Kathy Hirsh-Pasek, psicóloga: “Tenemos que convertir las pantallas en un estímulo para la interacción humana, no en su sustituto”Meritxell Freixas Martorell
El 70 % de los adolescentes de 14 años tienen acceso ilimitado a pantallas en su tiempo librePablo Gutiérrez de Álamo