Prohibiendo, que es gerundio: por qué demonizar las pantallas evita afrontar los verdaderos problemas educativosMª del Mar Sánchez Vera
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Educar o regular: reflexiones sobre pantallas y educación en el Debate VerificadoPaula Miguel (Verificat)
Pantallas y educación: lo que se esconde detrás del pánico moral hacia la tecnologíaMª del Mar Sánchez Vera
Kathy Hirsh-Pasek, psicóloga: “Tenemos que convertir las pantallas en un estímulo para la interacción humana, no en su sustituto”Meritxell Freixas Martorell
El 70 % de los adolescentes de 14 años tienen acceso ilimitado a pantallas en su tiempo librePablo Gutiérrez de Álamo
La Región de Murcia veta el uso de pantallas para el aprendizaje de la lengua y las matemáticas: ¿qué dice la evidencia?Adoración Díaz
