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Sinopsis
El profe Danny, maestro especialista en Educación Infantil, va respondiendo, con sus historias reales, a las preguntas más frecuentes que nos pueden presentar, tanto en la escuela como en las familias, estas “minipersonas” de tres a seis años.
¿Por qué no lee o habla todavía? ¿Cómo explicarles los problemas de los adultos? ¿Qué decir ante sus cuestiones más inoportunas?…
Sus respuestas tienen en cuenta las emociones, el desarrollo individual y la autonomía del alumnado.

Daniel López Ortega es maestro de infantil en un colegio de metodología Montessori. Se tituló en el Grado de Educación Infantil y tiene más de doce años de experiencia como maestro profundamente implicado en su propósito de innovar en la enseñanza. Comparte su día a día educativo en su popular cuenta de Instagram @dlo.lopez, y también en su perfil de TikTok, @profedanny y en su podcast, @ponteasualtura. Ha escrito tres libros infantiles: ¡(No) quiero ir al cole!, Noah (que él mismo ilustró) y Boldog. En 2024 publicó Hasta el error es divertido (Plataforma editorial), su primer libro para adultos, donde comparte su experiencia como profesor de educación infantil, con la intención de que sirva de ayuda, de inspiración y de interés tanto a familias como a educadores.
Reseña
En este libro vamos a encontrar historias reales de las que se dan todos los días en las aulas de Infantil y de las que también se nos presentan en las casas.. Después de narrar cada historia con muchos detalles, nos encontraremos con la reflexión del profesor en la que nos va dando pistas por dónde atajar cada una de las situaciones, con propuestas abiertas para familias y maestros, por último nos presenta varias estrategias que nos llevan a encauzar cada uno de los problemas planteados.
En estas historias vamos a encontrar: Familias preocupadas por el comienzo de la lectura; Cómo influye la llegada de un hermano; Cómo hacer para que padres y madres separados lleven una línea en común sin que se vean alteradas las emociones del hijo o la hija; Cómo afrontar el problema de una niña que no comparte; Cómo respetar los ritmos de aprendizaje; Cómo hacer para que una diversidad del alumnado sea respetada; Cómo afrontar la muerte de un familiar querido…
Este libro no tiene recetas mágicas, no es un manual cerrado, es una obra que nos hace pensar y nos presenta alternativas para que vayamos construyendo nuestra propia guía con el alumnado concreto que tenemos, respetando su ritmo y fomentando su autonomía, acompañándolos en su proceso de desarrollo personal.
“Me llamo Dani. Soy maestro de minipersonas, me paso el día agachado para ponerme a su altura y ver el mundo como lo ven ellos. Mi especialidad es crear universos fantásticos donde poder aprender y vivir mil aventuras. Mi foco está puesto, siempre, en sus emociones. En intentar que logren comprender el complejo laberinto de entenderse y de empatizar con los demás. Soy amante de los cuentos que conectan con la realidad y detective de silencios y miradas con un buen máster en rabietas. En este libro encontrarás autismo, apego, falta de recursos, educación emocional de la de verdad y mis propias pesadillas y alegrías. También hay humor. Y momentos de esos que te tocan el corazón. No esperes verdades absolutas ni ejemplos perfectos. Solo amor por los niños y por la enseñanza y claves para que aprendan a dar sus primeros pasos por el cole y por la vida”.
Es un libro vivo, muy real, con el que el lector o la lectora se siente identificado, como educador o como padre o madre, y también como abuela o abuelo, hoy en día afortunadamente pasamos mucho tiempo con los nietos y nietas y tenemos que saber por dónde encauzar sus enfados, sus alegrías, sus tristezas, sus incomprensiones…
El Profe Dany cuenta las cosas tal y como las ve y pone tanta emoción en su narrativa que te hace vivir el momento y aprender de los consejos y estrategias que nos da para el tratamiento de la situación.
Es un libro recomendable para educadores y familias, para estudiantes de Educación en general y para personas interesadas en que se eduque y no solo se enseñe las materias estipuladas por la ley, porque el bienestar emocional es el primer peldaño para subir la escalera de la formación integral de las personas.
En una de las reflexiones como profesor, el Profe Danny dice: “ Acompañar a Miguel fue una de las experiencias más intensas y frustrantes de mi vida como profesional de la enseñanza. Porque nunca fue él el problema; nunca fue él quien puso las barreras. Las barreras estaban fuera. Eran invisibles, amables. Vestían de buenos modales, de agradecimientos vacíos con promesas que nunca llegaban. La impotencia más grande no viene de no saber qué hacer, sino de saberlo y no poder hacerlo. Cuando una familia cierra la puerta, nos deja a todos fuera: a los profesionales, al apoyo, a la ayuda y, sin quererlo, también a su propio hijo”.
Para saber más:
- “En las aulas vemos niños con muy poca concentración e interés” Entrevista
- “Hay que tomarse en serio la educación” Las mañanas de Onda Vasca
- Hablamos con el Profe Danny sobre Educación en AMEI-WAECE (Asociación Mundial de Educadores Infantiles)
