Miriam Escacena: “El aprendizaje es mucho más significativo cuando lo haces con objetos reales que con un libro”Pablo Gutiérrez de Álamo
¿Nos está volviendo tontos ChatGPT? Cuando el sensacionalismo se disfraza de evidenciaLara Crespo Garcia
El Ministerio estudia si hay contradicción entre los CEIPSO de Madrid y la normativa estatalRedacción - Diario de la Educación
Construir centros educativos para el bienestarPedro Uruñuela Confederación de MRP. Federación de Madrid El planteamiento que hacen estas dos leyes es muy importante, y no caben objeciones…
¿Crisis de autoridad o crisis de poder?Pedro Uruñuela Al volver a clase después de las vacaciones de navidad nos hemos visto sorprendidos por un informe del sindicato CSIF,…