Miriam Escacena: “El aprendizaje es mucho más significativo cuando lo haces con objetos reales que con un libro”Pablo Gutiérrez de Álamo
El Ministerio estudia si hay contradicción entre los CEIPSO de Madrid y la normativa estatalRedacción - Diario de la Educación
¿Por qué hemos llegado hasta aquí en las relaciones España-Cataluña?Redacción - Diario de la Educación
“En el Parlamento andaluz se habla de aulas prefabricadas, de política educativa muy poco”Daniel Cela
La obesidad y el sobrepeso infantil inciden más en las familias con dificultades económicasRedacción - Diario de la Educación
Las escuelas intentan volver a la normalidad tras los destrozos de la Policía Nacional durante el 1-OPau Rodríguez / Sandra Vicente
