Un congreso para reforzar la coeducación contra la Violencia hacia las niñas y las mujeresSilvia Carrasco
¿Formar para pensar u obedecer? Una reflexión sobre la docencia y la evaluación que dejan huellaFrancisco Entrena-Durán
Profesores catalanes que tienen miedo de hablar de política en clase: «¿Qué diré cuando me toque enseñar la Generalitat?»Sònia Calvó
El Ministerio se atribuye con el 155 la mayoría de las funciones de Enseñanza y Universidad en CataluñaPau Rodriguez
El Ministerio estudia un tercer requerimiento a Catalunya por adoctrinamientoPablo Gutiérrez de Álamo