El colectivo Quererla es crearla se opone a la apertura de más aulas específicas en ValenciaRedacción - Diario de la Educación
La escuela pública frente a la homogeneización: un refugio para aprender a convivir con la diferenciaGustavo González Calvo
Infancias, videojuegos y patrones oscuros de diseño: retos para la comunidad educativaPablo Rivera-Vargas, Luca Carrubba y Ezequiel Passerón
Los principios pedagógicos de una huelga educativaGrups d’investigació ARRELS i MEICRI y Grup d’innovació educativa INCLUERP
Infancias diversas frente a desigualdades múltiples: el enfoque interseccional entra en el debateYerai García
Un congreso para reforzar la coeducación contra la Violencia hacia las niñas y las mujeresSilvia Carrasco
“Lo que hacemos con ‘Divulvadoras’ es convertir a las mujeres en protagonistas del relato”Pablo Gutiérrez de Álamo
El patriarcado, la violencia y la tradición marcan la vida de miles de niñas en MaliPablo Gutiérrez de Álamo
El nivel educativo alcanzado no es suficiente para igualar las condiciones laborales de las mujeresPablo Gutiérrez de Álamo
