Entrevistas

Entrevistas

"No se enseña a la gente a resolver problemas, se les enseñan rutinas de ejercicios y si te apartas de ellas es un desastre"

Francisco Marcellán asegura que se ha devaluado el nivel de conocimientos de quienes llegan a la docencia tras su paso por la universidad. Aboga por más y mejor matemática, pero no repetitiva.

Daniel Sánchez Caballero


Entrevistas

Política educativa

"Las aulas en las que se da clase responden a otro tipo de sociedad. Hoy no sirven y hay que cambiarlas"

El catedrático de sociología de la educación Mariano Fernández Enguita abre el debate sobre la profesión docentes planteado por el Ministerio de Educación.

Laura Galaup


Entrevistas

Política educativa

“Las maestras de infantil deberían ser las mejor pagadas”

“La educación, ahora mismo, está sola”, sostiene Enrique Díez, ante un panorama donde al capitalismo sólo le quedan “los bienes públicos” por conquistar. Porque la escuela, añade, educa para la cooperación, pero el sistema social, la tribu, está educando para todo lo contrario.

Víctor Saura


Entrevistas

Familia e infancia

“El conocimiento se construye en grupo, dialogando”

Escuela Nueva es una ONG que comenzó su andadura en las escuelas rurales colombianas pero que ya ha llegado a otros países. Hablamos con su fundadora sobre el proyecto.

Daniel Sánchez Caballero


Entrevistas

“Hay que reinventar a Paulo Freire en la educación superior”

La Universidad de Barcelona ha conmemorado los 30 años del doctorado honoris causa que otorgó a Paulo Freire invitando a uno de sus discípulos, José Eustáquio Romão. Conversamos con él sobre la vigencia del pensamiento del autor de ‘Pedagogía del oprimido’.

Víctor Saura


Derechos

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Familia e infancia

“Solo un 6% de las plazas en el 0-3 se financian completamente con fondos públicos”

La educación infantil entendida como derecho humano está todavía en ciernes. Falta de inversión y diversidad de criterios (formación docente, perfiles profesionales, criterios de acceso a las escuelas...) son dos de sus mayores problemas.

Daniel Sánchez Caballero


Aula

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Familia e infancia

“Sabemos que el entorno por excelencia donde se da el acoso es el patio, es un entorno duro”

Recientemente ha terminado una guía sobre acoso y personas con TEA, con la que se pone el foco en un asunto, el acoso a personas con discapacidad, que para ella pasa desapercibido.

Daniel Sánchez Caballero


Entrevistas

Familia e infancia

“El derecho a la educación no puede depender de que una familia pueda pagar o no”

Un porcentaje muy alto de las familias llevan años pasándolo mal para llegar a final de mes. En ese proceso, sus hijas e hijos ven empeoradas sus condiciones de vida. Muchos son "niños de la llave".

Daniel Sánchez Caballero


Entrevistas

Política educativa

"Antes de Navidad podría estar la modificación de la Lomce en la que estamos trabajando"

El Ministerio ha dado ya algunos pasos para cambiar la Lomce, aunque todavía tímidos. Espera poder llegar a Navidad con una propuesta de modificación.

Pablo Gutiérrez del Álamo


Aula

Entrevistas

“La Filosofía podría ser el hilo conductor de la escuela”

La Filosofía puede ser una herramienta con la que acercarse a conceptos de todas las materias. Una forma de hacer, más allá del currículo se secundaria. Irene de Puig lo tiene claro y lleva años haciéndolo.

Daniel Sánchez Caballero