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Centenario del nacimiento de Paulo Freire
Francisco Imbernón publicaba a primeros de año este texto en el que recordaba que en septiembre hace 100 que nació Paulo Freire. Fue uno de los pedagogos y filósofos de la educación más importantes del siglo XX. Sus ideas, en general, y su método de alfabetización, en particular, recorrieron el mundo hasta nuestros días y su tarea por una mejor educación dejó una gran huella en la manera de pensar y poner en práctica la educación.
José Eustáquio Romão: «Hay que reinventar a Paulo Freire en la educación superior»
Eso ns decía José Eustáquio Romão, uno de los discípulos del pensador y pedagogo, en una entrevista realizada por el 30 aniversario de su nombramiento como Doctor Honoris Causa por la Universidad de Barcelona. En este texto, Romão desgrana algunos de los puntos más importantes del pensamiento freiriano y la necesidad de reinterpretarlo, no copiarlo.
De la actualidad de Paulo Freire
¿Por qué revindicar a Freire hoy, 21 años después de su muerte, casi 50 años después de que viera la luz su Pedagogía del oprimido? Con esta pregunta abríamos este artículo de Xavier Besalú que nos recordaba que el brasileño «Nos desafía a ser de nuevo críticos y propositivos, a fundamentar sólidamente nuestras posiciones y a ser coherentes en nuestras acciones».
Releer a Freire en tiempos de pandemia
Más reciente es este artículo de Enrique Díez, profesor de la Universidad de León, quien en julio de 2020 escribía este texto para ver la manera de utilizar las enseñanzas de Paulo Freire en mitad de una pandemia que tanto había costado ya al sistema educativo.
Actualidad de Paulo Freire [1921-2021]
Este es uno de los últimos textos que hemos publicado sobre Freire. Precisamente, esta misma semana. En él Diego Morollón del Río hace un somero repaso a su labor y a su vida, así como algunos de los puntos de su pensamiento pedagógico y político.
Homenajes a Paulo Freire
Jaume Trilla comenta en este artículo cómo suelen desarrollarse los «homenajes» que se pueden hacer a Freire, ya sean a sus escritos, a sus trabajos o a su propia vida. O a estos tres puntos en interconexión. Sobre todo habla, Trilla, del carácter de este doctor Honoris Causa que, con humildad pero inteligencia, aceptó los homenajes que se le hicieron. «Las ideas de Freire no debieran pertenecer a nadie en particular; si acaso sólo a la pedagogía, que se enriqueció y continúa enriqueciéndose con ellas. Las ideas no son propiedad de nadie; unos aciertan a formularlas, desarrollarlas y aplicarlas muy bien».
Paulo Freire [1921-2021] y la metodología feminista de Maria Mies
De la mano de Alicia Gil Gómez, doctora en sociología y miembro del Instituto Paulo Freire, nos acercamos a la visión y misión de la investigación feminista con claros arraigos en el pensamiento de Freire. Todo ello, personificado en la figura de Maria Mies.
