Educar en tiempos digitales no es apagar los móviles, sino encender el pensamientoGustavo Herrera-Urízar y Cristina Alonso Cano
«El ApS forma vínculos entre el alumnado y la realidad que la escuela tradicional no genera»Daniel Sánchez Caballero
«Con sus noticias los niños y niñas ‘comunicadores’ consiguen cambios en sus comunidades»Victòria Oliveres
La Comunidad de Madrid prepara desde el verano de 2017 un decreto sobre escuela inclusivaPablo Gutiérrez de Álamo
«Cualquiera que me diga que no importan las ratios, que se pare al frente de 30 chicos de 3 y 4 años y me diga que no»Pablo Gutiérrez de Álamo
