La pobreza educativa, todavía más invisibleGrupo de trabajo “Incluyendo los cuidados”: Colectivo DIME+, Teachers For Future Spain, Red de Educadoras y Educadores para una Ciudadanía Global
Jaume Trilla: “El CREA se ha revestido de un halo de calidad científica que creo que en buena medida es un bluf”Pablo Gutiérrez de Álamo
Lucía Herrera, decana de Educación UGR: “Lo que se está haciendo ahora mismo en el máster de secundaria no funciona”Pablo Gutiérrez de Álamo
“Hemos entrado en un periodo de excesivo proteccionismo de los niños en familias y escuelas”Daniel Sánchez Caballero
«Emociones y motivación dirigen la atención y deciden qué se aprende»Redacción - Diario de la Educación