Consuelo Vélaz-de-Medrano: “La igualdad de oportunidades de acceso a una escuela infantil próxima y saludable es condición ‘sine qua non’ para la calidad”Pablo Gutiérrez de Álamo
El 40 % del profesorado trabaja con distanciamiento emocional e indiferencia según SM y EducoPablo Gutiérrez de Álamo
Una campaña en Twitter visibiliza la discriminación cotidiana que sufre el alumnado con diversidad #YNoPasaNadaPablo Gutiérrez de Álamo
Hacer de la lengua de signos una materia obligatoria, otro paso de la inclusiónPablo Gutiérrez de Álamo
La Alianza por la Inclusión quiere que el PSOE defina la segregación (escolar)Redacción - Diario de la Educación
Diseño Universal de Aprendizaje: una herramienta para acercarse a la escuela inclusivaPablo Gutiérrez de Álamo
Noemí Font: «La única forma de conseguir los recursos es que las familias seamos implacables»Víctor Saura