Consuelo Vélaz-de-Medrano: “La igualdad de oportunidades de acceso a una escuela infantil próxima y saludable es condición ‘sine qua non’ para la calidad”Pablo Gutiérrez de Álamo
El 40 % del profesorado trabaja con distanciamiento emocional e indiferencia según SM y EducoPablo Gutiérrez de Álamo
El Diario de la Educación ante los atentados de Barcelona y CambrilsRedacción - Diario de la Educación
«La inclusión implica romper con el modelo de educación especial, hay que meter al PT en el aula ordinaria»Daniel Sánchez Caballero
“Se hacen cosas muy mal por la innovación. Hay que formarse y saber lo que se hace”Daniel Sánchez Caballero
