¿Son “las pantallas” el enemigo? El malentendido que distorsiona el debate educativoMª de Mar Sánchez y Héctor Ruíz
Mireia Orgilés: «Los centros escolares son un lugar idóneo para que los niños y adolescentes reciban formación en gestión emocional»Pablo Gutiérrez de Álamo
Teresa Esperabé: “El sistema debe ser compensador de desigualdades y no lo está siendo”Pablo Gutiérrez de Álamo
Carlos Vargas (Unesco) “Las evaluaciones estandarizadas han reducido el ámbito de la docencia en general”Pablo Gutiérrez de Álamo
Adriana Yépez: “A medida que el vínculo profesor alumno se fortalece, se favorece el proceso de aprendizaje”Pablo Gutiérrez de Álamo
Juanjo Falcó: “Sin la implicación de los ayuntamientos no es posible luchar contra la segregación”Carmen Giró
Miriam Al Adib Mendi: “La educación sexual te permite tomar las riendas de tu salud sexual”Emilse González
Lluís Rabell: “La visión de la ciudad educadora tiene que ver con la construcción de redes comunitarias”Ana Basanta
Carme Colomina: «El ascenso de la extrema derecha pone en peligro la Unión Europea tal como la hemos conocido o imaginado hasta ahora»Siscu Baiges
Miriam Campos Leirós: “No podemos esperar que el alumnado sea una persona colaboradora cuando en la escuela se le ha enseñado a competir”Pablo Gutiérrez de Álamo
