El colectivo Quererla es crearla se opone a la apertura de más aulas específicas en ValenciaRedacción - Diario de la Educación
La escuela pública frente a la homogeneización: un refugio para aprender a convivir con la diferenciaGustavo González Calvo
Los principios pedagógicos de una huelga educativaGrups d’investigació ARRELS i MEICRI y Grup d’innovació educativa INCLUERP
Infancias, videojuegos y patrones oscuros de diseño: retos para la comunidad educativaPablo Rivera-Vargas, Luca Carrubba y Ezequiel Passerón
Divulgación sobre neurodiversidad: del discurso vacío al conocimiento útilIngrid Mosquera y Diego Paniagua Martín
«¿Para qué hacer el máster si ya doy clases?»: Docentes sin titulación en las aulas, de la excepción, la normaPablo Gutiérrez de Álamo
El Estatuto del Becario, un avance en derechos que requiere corresponsabilidad de la empresa e inversiónMª del Barrio Colmena
Falta de formación práctica y cambio de mirada para prevenir la violencia en la escuelaPablo Gutiérrez de Álamo
Niñez y adolescencia durante la dictadura de Pinochet: “Militares, ¿por qué nos matan?”Meritxell Freixas Martorell
