¿Son “las pantallas” el enemigo? El malentendido que distorsiona el debate educativoMª de Mar Sánchez y Héctor Ruíz
21 ideas creativas (y educativas) para hacer con los niños y niñas en casaNúria Gassó Pérez-Portabella
Sobre innovación educativa: a veces no es nada sencillo entender lo simpleFco. Javier Pericacho Gómez
La Ley Integral de Protección a la Infancia impactará en los centros, aunque no se sabe bien cómoRedacción - Diario de la Educación
«El ApS forma vínculos entre el alumnado y la realidad que la escuela tradicional no genera»Daniel Sánchez Caballero
«Con sus noticias los niños y niñas ‘comunicadores’ consiguen cambios en sus comunidades»Victòria Oliveres
La Comunidad de Madrid prepara desde el verano de 2017 un decreto sobre escuela inclusivaPablo Gutiérrez de Álamo
«Cualquiera que me diga que no importan las ratios, que se pare al frente de 30 chicos de 3 y 4 años y me diga que no»Pablo Gutiérrez de Álamo