Miriam Escacena: “El aprendizaje es mucho más significativo cuando lo haces con objetos reales que con un libro”Pablo Gutiérrez de Álamo
El Ministerio estudia si hay contradicción entre los CEIPSO de Madrid y la normativa estatalRedacción - Diario de la Educación
Juan Ignacio Pozo: «Muchos docentes dicen que las acciones de formación son pura teoría; lo mismo les pasa a muchos alumnos»Redacción - Diario de la Educación
César Coll: “Sería un gran logro que el Ministerio y las CCAA consensuaran los mínimos del nuevo currículo”Rodrigo Santodomingo
Abierto el plazo de consulta pública sobre los currículos de infantil, primaria, ESO y bachilleratoRedacción - Diario de la Educación
