El 96,7 % de los centros concertados de Madrid pide cuotas, más de 1.000 euros al año de mediaRedacción - Diario de la Educación
Tecnología e inclusión educativa: cómo apoyar al alumnado con TEAPedro Román-Graván | José María Fernández-Batanero
No es por capricho, es por derecho: por qué la educación madrileña está en huelga indefinidaMaestra 1314
Reseña | El reto de ser humanos (Las 8 competencias para pensar, crear y liderar en tiempos de IA)Dolores Álvarez
Ana Basanta: “Se necesitan libros que expliquen que debemos hacer cosas, que no debemos callar, que debemos conocer la historia, la memoria”Siscu Baiges
Roser Batlle: “Con el aprendizaje-servicio, los chicos y chicas son conscientes de que se pueden cambiar las cosas”Pablo Gutiérrez de Álamo
Santiago Giraldo: “La salud mental de los chicos que dejan las redes mejora de forma relevante”Siscu Baiges
Miquel Àngel Alegre: «Las trayectorias educativas no pueden solventarse solo desde la escuela, hacen falta políticas educativas en sentido amplio»Pablo Gutiérrez de Álamo
Javier Mestre: “Las competencias sin contenidos son papel mojado, pura ignorancia”Rodrigo Santodomingo
Ana Novella: “Niños y niñas aprenden a pedir permiso para participar, como si fuera una concesión externa”Pablo Gutiérrez de Álamo