Las evidencias no tan evidentes del CREA y las actuaciones educativas de éxito (I)Pablo Gutiérrez de Álamo
¿Impacto científico o manipulación de métricas? Un poco de bibliometría (parcial y a cargo de Claude.ai) sobre CREAMariano Fernández Enguita
Ministerio y CCAA se reúnen para hablar del anteproyecto que bajará ratios y horario lectivoPablo Gutiérrez de Álamo
La FP crece, pero se privatiza: CCOO alerta de que la juventud queda atrapada entre la falta de plazas públicas y la lógica del mercadoPablo Gutiérrez de Álamo
Soberanía y Agencia Transformadora para abordar la digitalización de la escuela: dos procesos emancipadoresPablo Rivera-Vargas
La pobreza educativa, todavía más invisibleGrupo de trabajo “Incluyendo los cuidados”: Colectivo DIME+, Teachers For Future Spain, Red de Educadoras y Educadores para una Ciudadanía Global