Jaume Trilla: “El CREA se ha revestido de un halo de calidad científica que creo que en buena medida es un bluf”Pablo Gutiérrez de Álamo
La pobreza educativa, todavía más invisibleGrupo de trabajo “Incluyendo los cuidados”: Colectivo DIME+, Teachers For Future Spain, Red de Educadoras y Educadores para una Ciudadanía Global
Un vademécum para detectar, acompañar y proteger: así quiere la escuela responder al malestar emocional del alumnadoRedacción - Diario de la Educación
Lucía Herrera, decana de Educación UGR: “Lo que se está haciendo ahora mismo en el máster de secundaria no funciona”Pablo Gutiérrez de Álamo
Un año después de la DANA en las escuelas: aulas prefabricadas, impacto emocional y sensación de abandonoAna Basanta
Montserrat Lacalle: “En un desastre como la DANA, es difícil avanzar en el plano emocional si el día a día está lleno de dificultades”Verónica Fuentes
Valencia estima en 1.000 millones la vuelta a la normalidad educativa tras la DANAPablo Gutiérrez de Álamo
«La emergencia es hoy»: familias y comunidad educativa exigen recursos y claridad tras la DANAPablo Gutiérrez de Álamo
UNICEF, Save the Children y Educo piden garantizar su protección y bienestarRedacción - Diario de la Educación
