Sobre innovación educativa: a veces no es nada sencillo entender lo simpleFco. Javier Pericacho Gómez
21 ideas creativas (y educativas) para hacer con los niños y niñas en casaNúria Gassó Pérez-Portabella
¿Son “las pantallas” el enemigo? El malentendido que distorsiona el debate educativoMª de Mar Sánchez y Héctor Ruíz
Kathy Hirsh-Pasek, psicóloga: “Tenemos que convertir las pantallas en un estímulo para la interacción humana, no en su sustituto”Meritxell Freixas Martorell
Inés Dussel: «Los espacios escolares no están siendo amables para los estudiantes»Pablo Gutiérrez de Álamo
“Ser un CRA es una ventaja: ratios más bajas, niveles mezclados, cercanía con las familias y el reconocimiento de las instituciones de la zona”Daniel Sánchez Caballero
¿Qué son las analíticas de aprendizaje y por qué pueden revolucionar el mundo educativo?Liliana Arroyo
