Infancias, videojuegos y patrones oscuros de diseño: retos para la comunidad educativaPablo Rivera-Vargas, Luca Carrubba y Ezequiel Passerón
La escuela pública frente a la homogeneización: un refugio para aprender a convivir con la diferenciaGustavo González Calvo
La relevancia de una educación cultural crítica: una alternativa a la estigmatización del diferenteFernando Hernández
La universidad sin estudiantes, los estudiantes sin universidadAlfonso González Hermoso de Mendoza y Carlos Magro Mazo
Soberanía y Agencia Transformadora para abordar la digitalización de la escuela: dos procesos emancipadoresPablo Rivera-Vargas
