21 ideas creativas (y educativas) para hacer con los niños y niñas en casaNúria Gassó Pérez-Portabella
Nerea Luis: «Cuando como mujer ni siquiera te planteas estudiar una carrera STEM es cuando realmente te excluyes»Pía Saldaña Anton
Eva Gallardo: «El hacer matemáticas o entenderlas no depende ni del género, ni de la raza ni de la religión»Pablo Gutiérrez de Álamo
Manuel Azuaga: “Si trasladamos a la vida la toma de decisiones del ajedrez, estamos formando personas más responsables”Rodrigo Santodomingo
Noemí Font: «La única forma de conseguir los recursos es que las familias seamos implacables»Víctor Saura
Raquel Díez: «En ocasiones, cuesta más trabajar las temáticas de igualdad con las familias que con el alumnado, que las naturaliza»Pablo Gutiérrez de Álamo
Pep Ruf: «Estamos vulnerando el derecho de las personas con discapacidad a la vida independiente»Víctor Saura
Luengo y Moya: “El equilibrio que propone la Lomloe entre comprensividad e inclusividad va a evitar las repeticiones de curso”Alba Bartolomé
Charo Morán: «La competencia ecosocial nos parece clave en la situación de emergencia climática en la que estamos»Pablo Gutiérrez de Álamo
